GARCÍA-YERENA, M. D.; CORREA-ARIAS , C. . La narrativa como recurso didáctico para el desarrollo de una literacidad y oralidad críticas en el contexto universitario. Oralidad-es, [S. l.], v. 8, p. 1-18, 2022. DOI: 10.53534/oralidad-es.v8a7. Disponível em: https://revistaoralidad-es.com/index.php/ro-es/article/view/161. Acesso em: 29 mar. 2023.