Educación lingüística y lenguaje educativo académico

Enseñanza con especial atención al desarrollo de lengua en espacios curriculares específicos

Autores/as

  • Cristina María Isenrath Universidad Nacional de Cuyo, Argentina

Palabras clave:

Prof. Dr. Josef Leisen, educación lingüística, lenguaje educativo académico

Resumen

Este artículo escrito originalmente en alemán permite tomar conciencia de la problemática acerca de la lengua y sus aspectos en las asignaturas especiales de la formación inicial. Si bien, el Dr. Josef Leisen lo planteó para el ámbito universitario, esto puede trasladarse a otros niveles del sistema educativo. El texto se encuentra disponible en el sitio web del autor, en el apartado: Sprachsensibler Fachunterricht . Se ha seleccionado el presente artículo porque realiza un aporte al estudio de la oralidad en contextos escolares, temática de la que se ocupa la revista Oralidad-es perteneciente a la Red Iberoamericana de Estudios sobre la Oralidad. El catedrático Leisen dedicó su vida al estudio de la lengua en contextos educativos. Sus principales interrogantes fueron: ¿qué lengua se habla al aprender-enseñar asignaturas?; ¿cuáles son las dificultades propias de la “lengua educativa académica” y las de su enseñanza-aprendizaje?; ¿qué y cómo se puede dar una enseñanza especial sensible al desarrollo lingüístico de los alumnos y de las alumnas?

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Citas

Leisen, J. (s.f.). Linguistic education and academic education language. Teaching with special attention to the development of language in specific curricular spaces. Artículo está publicado en alemán en el sitio web del autor: www.josefleisen.de. La versión en el idioma original está alojada en: www.sprachsensiblerfachunterricht.de/sprachbildung

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Publicado

2019-12-18 — Actualizado el 2020-08-25

Versiones

Cómo citar

Isenrath, C. M. . (2020). Educación lingüística y lenguaje educativo académico: Enseñanza con especial atención al desarrollo de lengua en espacios curriculares específicos. Oralidad-Es, 3(5), 52-56. Recuperado a partir de https://revistaoralidad-es.com/index.php/ro-es/article/view/80 (Original work published 18 de diciembre de 2019)

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