Desarrollo de habilidades de oralidad académica en estudiantes universitarios de la cátedra de Inglés Técnico a través de presentaciones PechaKucha 20x20

Autores/as

  • Carolina Clerici Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina
  • María Florencia Becerra Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina
  • Danisa Siomara Bastida Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina
  • Carolina Chirino Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina
  • Valérie France Gänswein Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina
  • Alcides Juan Diego Caballero Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.53534/oralidad-es.v7aX7

Palabras clave:

PechaKucha, exposición oral, oratoria, estudiantes universitarios

Resumen

Con el objetivo de brindar herramientas de oralidad académica, se realizó un simulacro de evento científico con presentaciones PechaKucha 20x20 en el que participaron 61 estudiantes de Inglés Técnico. Las presentaciones se basaron en un artículo científico en inglés que los estudiantes analizaron y presentaron en español. Cada estudiante presentó su trabajo frente a pares y docentes. Luego se realizó una encuesta para caracterizar el rol de expositor y el de oyete en tres palabras y una escala de valoración tipo Likert. Las características más recurrentes fueron: estresante, nervios, interesante y divertido. Como expositores 89,9% destacó que PechaKucha es útil para mejorar la comunicación oral y 64,9% notó que demandó más dedicación que una presentación tradicional. Como oyente, la mayoría ponderó el ritmo de la presentación y el formato permitió mantener la escucha del auditorio. La experiencia aportó al desarrollo de habilidades relacionadas con la búsqueda fe información, la lectura comprensiva y la oralidad académica.

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Citas

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Publicado

2021-12-31

Cómo citar

Clerici, C., Becerra, M. F., Bastida, D. S., Chirino, C., Gänswein, V. F., & Caballero, A. J. D. (2021). Desarrollo de habilidades de oralidad académica en estudiantes universitarios de la cátedra de Inglés Técnico a través de presentaciones PechaKucha 20x20. Oralidad-Es, 7, 1-10. https://doi.org/10.53534/oralidad-es.v7aX7

Número

Sección

Sistematización de experiencias pedagógicas sobre oralidad